Le Document Unique : outil de votre démarche de prévention

Finalités professionnelles
Cette formation permet d’identifier les dangers, évaluer les risques professionnels dans votre entreprise ou établissement.
De mettre en œuvre des plans d’actions de prévention.
D’intégrer l’évaluation des risques professionnels dans votre Démarche de prévention de votre structure.
Public concerné et pré-requis
Cadres dirigeants, RRH, DRH, Membres du CSE ou CSSCT, encadrement, tout salarié.
Aucun pré-requis nécessaire pour accéder à cette formation.
Objectifs opérationnels
- Appréhender l’environnement réglementaire en Santé Sécurité : Conditions de Travail.
- Savoir s’orienter vers les acteurs institutionnels en prévention.
- Acquérir la méthodologie de la Démarche d’Evaluation des risques professionnels.
- Les différentes étapes : les acteurs à solliciter.
- Apprendre à formaliser le document unique.
Les plus de la formation
- Les méthodes pédagogiques sont actives : apports théoriques & pratiques issus d’analyses réelles de terrain.
- Références d’outils créés par les acteurs institutionnels de la prévention.
- Co-Construction d’outils de repérage des dangers, des risques associés et de mesures de prévention.
Impacts positifs
Cette formation apporte les connaissances techniques et réglementaires pour :
- Être capable de participer à la Démarche globale de rédaction du Document Unique.
- Pérenniser la Démarche de prévention de votre Entreprise/Etablissement.
- Favoriser le dialogue social centré sur l’hygiène, la sécurité & les conditions de travail en intégrant le DUERP à la Démarche de Qualité de Vie & Conditions de Travail « QVCT ».
- Intégrer les facteurs de pénibilité au DUERP.
Animation
Christine AUTIN, Intervenante en Prévention des Risques Professionnels « IPRP », habilitée par la DREETS Occitanie n°2025051234043 – Consultante indépendante.
17 ans d’expérience en Prévention des risques professionnels. Privilégie le transfert des compétences en accompagnant les Entreprises/Etablissements dans la mise en œuvre de leur Démarche de Prévention des risques.
L’accompagnement à la rédaction du DUERP alterne du face à face pédagogique et du Conseil.
Durée conseillée
2 JOURS
NB : possibilité d’ajouter un jour d’accompagnement sur le terrain ou un suivi à distance peut être intégré à la Démarche, de même que différents points d’étapes après l’action de formation afin de mesurer les écarts et les corriger (nombre de jour(s) à définir) par le Consultant formateur/le client.
Tarif pédagogique
1150 €HT/jour (exonéré de TVA)
Délai d’accès
1 mois
L’approche ergonomique de la démarche Qualité de Vie et Conditions de Travail

Finalités professionnelles
Cette formation permet aux participants d’aborder la Démarche Qualité de Vie et Conditions de Travail par un regard ergonomique et pluridisciplinaire, centré sur la compréhension des différents facteurs impactant la réalisation des activités de travail des salariés. À l’issue de ce stage, ils seront en mesure de participer à la Démarche globale de prévention en y intégrant les facteurs de risques psychosociaux.
Public concerné et pré-requis
Cadres dirigeants, Responsables de services, membres du CSE ou de la CSSCT, salarié référent sécurité. Aucun pré-requis nécessaire pour accéder à cette formation.
Objectifs opérationnels
- Connaître les différentes étapes de la Démarche Qualité de vie et Conditions de travail.
- Savoir analyser une situation de travail par un abord ergonomique.
- Identifier les axes d’amélioration afin de préconiser des mesures de prévention.
Contenu
Cette formation apporte les connaissances méthodologiques et réglementaires pour :
- Connaître les différentes étapes de la Démarche Qualité de Vie et Conditions de Travail.
- Savoir impliquer, fédérer les équipes autour du projet « QVCT ».
- Favoriser la pérennité de la Démarche « QVCT » et être autonome dans la démarche.
- Intégrer la Démarche « QVCT » à la démarche de prévention des risques professionnels.
- Savoir analyser une situation de travail par un abord ergonomique.
- Savoir repérer les risques liés à l’organisation du travail & à l’activité de travail, pouvant engendrer des facteurs de risques psychosociaux.
- Appréhender la méthode d’analyse ergonomique.
- Connaître les axes d’amélioration afin de préconiser des mesures de prévention.
- Savoir proposer des mesures techniques et/ou organisationnelles.
- Savoir proposer des mesures correctives concernant les aménagements de postes.
- Savoir intégrer les facteurs de risques psychosociaux dans le Document Unique d’Evaluation des Risques.
Méthodes, moyens pédagogiques, évaluation des résultats
Les méthodes pédagogiques sont actives : apports théoriques & pratiques issus d’analyses réelles de terrain.
- Références d’outils créés par les acteurs institutionnels de la prévention.
- Support numérique remis aux stagiaires.
- L’évaluation des acquis s’appuiera également sur la capacité des stagiaires à réaliser des analyses de situations de travail proposées par les stagiaires, issues de l’entreprise, afin de proposer des mesures de prévention collectives et/ou individuelles.
Les plus de la formation
- Favoriser le transfert de connaissance de la méthode d’analyse a priori des risques, à partir d’études de cas issues de situations de travail relevées par les stagiaires dans leur structure : apprentissage à l’utilisation de l’échelle de cotation du document unique de l’établissement, à la cotation des mesures de prévention proposées par les stagiaires.
- Favoriser l’acquisition des savoirs par le repérage des risques présents dans l’entreprise, basé sur la lecture du document unique d’évaluation des risques professionnels de la structure (en accord avec l’employeur), et la visite des locaux ou de services (avec l’autorisation de l’employeur uniquement). Cette visite de terrain permet aux stagiaires d’appréhender la méthode d’observation des situations réelles (possible uniquement pour les formations intra-entreprises).
Animation
Christine AUTIN, Intervenante en Prévention des Risques Professionnels « IPRP », habilitée par la DREETS Occitanie n°2025051234043 – Référencée auprès de la CARSAT LR dans le cadre de diagnostic TMS PRO/RPS. Consultante indépendante.
17 ans d’expérience en Prévention des risques professionnels. Privilégie le transfert des compétences en accompagnant les Entreprises/Etablissements dans la mise en œuvre de leur Démarche de Prévention des risques.
Durée conseillée
2 JOURS
Tarif pédagogique
- Prix Inter-entreprises : 650 € HT/jour (exonéré de TVA)
- Prix Intra-entreprise : 900 € HT/jour (exonéré de TVA)
- Hors frais déplacements, hébergement, repas
Certification
Attestation de formation
Modalités d’animation
Formation intra-entreprise
Session collective sur Montpellier-Nîmes
Délai d’accès
1 mois
Comment adapter sa communication par la gestion émotionnelle

Finalités professionnelles
Cette formation répond à l’obligation de l’employeur d’intégrer dans sa démarche de prévention des risques, les relations sociales au travail, incluses dans les facteurs de risques psychosociaux.
Elle permet d’acquérir une méthodologie d’adaptation de sa communication par la gestion des modes mentaux.
Public concerné et pré-requis
Dans le secteur privé : tous les salariés ayant un poste d’encadrement – Les membres de la CSSCT ou du CSE.
Dans la fonction Publique d’Etat ou Fonction Publique Territoriale : tous les agents ayant une fonction d’encadrement – Les membres de la FSSCT ou du CSA/CST.
Pas de pré-requis supplémentaire.
Objectifs opérationnels
- Appréhender les impacts sur l’organisation et les relations sociales par une approche biosystémique issue de l’Analyse Neuro-cognitive.
- Appréhender la biosystémique individuelle.
- Savoir reconnaître les différents états de stress par l’approche Neuro-Cognitive.
- Appréhender une approche adaptative de communication.
Contenu
Cette formation apporte les connaissances méthodologiques de :
- Appréhender les impacts sur l’organisation et les relations sociales.
- Comprendre les impacts sur l’organisation par l’approche biosystémique.
- Réaliser un auto-diagnostic managérial.
- Appréhender la biosystémique individuelle et collective.
- Le cœur de fonction est-il clairement défini ?
- La communication est-elle fluide ?
- La boucle de bonification de l’information.
- Quelle autonomie au poste ?
- La boucle de responsabilité-pouvoir.
- Réaliser un auto-diagnostic avec les outils de l’INC.
- Gérer les relations aux autres.
- Identifier les différents états de stress par l’approche Neuro-Cognitive.
- Les comportements à éviter selon l’état de stress.
- Les comportements à adopter selon l’état de stress.
- Comment adapter son approche dans la communication ?
- Appréhender une approche adaptative de communication.
- Gérer sa communication par la gestion émotionnelle.
Méthodes, moyens pédagogiques, évaluation des résultats
- Les méthodes pédagogiques sont actives : apports théoriques & pratiques basés sur des exemples et des situations pouvant être présentes dans les entreprises.
- Support numérique remis aux stagiaires.
- Évaluation de la formation : questionnaire à chaud en fin de formation.
- L’évaluation des acquis s’appuiera sur la capacité des stagiaires à savoir repérer les différents états de stress, identifier le cœur de fonction, la boucle de bonification de l’information, la boucle responsabilité-pouvoir en répondant à un quiz.
- Mise en œuvre du dispositif d’évaluation.
Les plus de la formation
- Exemples concrets issus de situations proposées par les stagiaires – Travail en binôme : jouer des scènes.
- Accompagnement des stagiaires à repérer des situations de leur entreprise/établissement.
- Transmission d’outils créés par l’Institut Neuro-Cognitivisme « INC ».
Animation
Christine AUTIN, Intervenante en Prévention des Risques Professionnels « IPRP », habilitée par la DREETS Occitanie n°2025051234043 – Référencée auprès de la CARSAT LR dans le cadre de diagnostic TMS PRO/RPS. Consultante indépendante.
17 ans d’expérience en Prévention des risques professionnels. Privilégie le transfert des compétences en accompagnant les Entreprises/Etablissements dans la mise en œuvre de leur Démarche de Prévention des risques.
Praticienne d’Analyse Neuro-Cognitive « ANC ».
Durée conseillée
1 JOUR
Tarif pédagogique
Prix Inter-entreprises : 650 € HT/jour/stagiaire (exonéré de TVA)
Hors frais déplacement/hébergement
Certification
Attestation de formation
Modalités d’animation
Session collective sur Montpellier – Toulouse – Avignon
Formation possible en intra sur demande
Délai d’accès
1 mois
Nos autres formations :

